但(dàn )作为部落(luò )的首席研究(jiū )所所长——陈一,必然(rán )不能单纯(chún )的只能完成(chéng )指定图纸的(de )任务,在陈一的心中(zhōng ),还记得陈(chén )天豪曾经说(shuō )过,要把能量晶石利(lì )用起来,在(zài )他心中,他(tā )一直记得(dé ),现在刚好(hǎo )时间比较空(kōng )闲,他又重(chóng )新向这个(gè )研究发起了(le )挑战。
所以(yǐ )对于部落的人来讲,汉字并没有(yǒu )想象中那么(me )难懂。
陈(chén )玲一改之前(qián )死都不想去(qù )学校的态度(dù ),变得迫(pò )不及待的想(xiǎng )去学校。
今(jīn )天是学校在这个世界(jiè )的第一次考(kǎo )试,陈天豪(háo )带着陈玲(líng )、陈锋两人(rén )站在学校门(mén )口,在一旁(páng )的还有许(xǔ )多家长也来(lái )送小孩。
建(jiàn )造学校所需的资源虽(suī )多,不过目(mù )前来说,都(dōu )是常用的资源。
陈天(tiān )豪也是瞪大(dà )了眼睛看着(zhe )陈玲,电(diàn )流实验,你(nǐ )这跨度也太(tài )大了吧,他(tā )都不知道(dào )陈玲什么时(shí )候学习了这(zhè )些超前的东西,都有(yǒu )的,只要去(qù )学校那里,都有你需(xū )要的工具,就算没有,爸爸给你造(zào )。
这十个(gè )人分别为五(wǔ )男五女,穿(chuān )着一身黝黑的衣服,衣服跟陈天(tiān )豪他们穿着(zhe )的兽衣不一样,而是(shì )棉料之物,在他们身上(shàng )显得格外(wài )精神。
不过(guò )好在,陈天(tiān )豪也知道欲(yù )速则不达(dá ),学习还需(xū )要劳逸结合(hé ),根据前世上学经验(yàn ),给他们划(huá )分时间。
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